近期，金华教育局针对市审计局指出的特殊教育送教上门落实不到位问题，迅速落实审计整改，联合市残联、市卫健委、市民政局等部门出台相关制度，成立金华市特殊儿童教育康复专家委员会，明确义务教育段特殊儿童教育康复评估流程，推动多部门数据共享，并进一步明确送教服务的劳务标准，保障送教服务长期稳定开展。
特殊教育送教上门是一项暖人心、惠民生的工程，是为无法去学校学习的重度残障孩子“量身定做”的学习方式。2015年省教育厅、财政厅、卫生和计划生育委员会、残疾人联合会联合下发《义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年开展送教服务工作的指导意见》，明确服务对象、服务原则、工作要求和保障措施。
市审计局在市教育局经济责任审计项目中，重点关注该项政策的落实情况，通过与相关部门座谈、查阅工作台账、现场访问残疾儿童家庭，发现部门联动机制不健全、送教服务工作质量监测不到位、送教服务积极性不高等制约政策落实的问题，并提出了改进的意见建议。最终推动相关部门强化组织领导，完善工作机制，畅通信息共享，加强政策保障，为特殊儿童教育、康复、就业等方面提供更大支持、更多帮助。
截至目前，金华市特殊教育学校已联合五家医疗机构启动行动，对特殊学生重新进行评估、诊断，建立个人康复档案、制定个性化的康复计划，积极推进融合教育建设(普通生与特殊学生的融合)，实现全市含有5人以上残疾学生的学校和乡镇(街道)资源教室的全覆盖。(通讯员 杨杰)