日前，教育部发布《教育部办公厅关于公布2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高厅函〔2022〕14号)，认定3739个国家级一流本科专业建设点及5069个省级一流专业建设点。其中，鲁东大学传播学专业入选国家一流本科专业建设点。从专业获批招生到驶入国家队快车道，传播学专业在不到10年时间里创造了一个专业发展的奇迹。
专业新势力的发展大手笔
作为鲁东大学最年轻且成长最快的专业，2017年，传播专业成为山东省高水平应用型立项建设专业(群)专业。近年来先后设立了“东北亚研究院”教育部备案研究中心、“融媒体研究院”等研究平台。2018年获批新闻与传播专业硕士点，同年获批中国新闻史学会新闻教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会新闻传播专业委员会理事单位;并建立中华文化海外传播及反观研究基地，依托泰山学者青年专家团队，开展中华传统文化的传播与人才培养实践。2019年获批山东省高校教指委新闻传播学秘书长单位、中国新闻史学会理事单位。多年来，传播学专业始终以一流本科专业建设为重要抓手和关键发力点，不断凝练专业特色优势，深化专业内涵建设，走出了一条具有学科鲜明个性的发展之路。
“成果导向”育人自有经纬
学院传播学专业探索基于“成果导向”的人才培养方式，以一流的课程建设、国际化教学、校企合作为抓手，加强师资队伍建设，在分析内外部需求的基础上建构专业人才培养体系。传播学立足全媒体、融媒体的新媒体信息传播格局，积极顺应媒介融合大趋势，培养德智体美全面发展、理论素养与实践能力相结合、地域特色与国际视野相统一、采编实务与新兴技能相融合的传播人才。
教学体系以系统的传播学理论知识传授为经，以传媒从业能力培养为纬，注重理论、创意、技能协调发展，课堂教学、课外传媒实践、传媒机构实习有机结合。经过多年发展，传播学专业逐渐形成自身特色与优势，形成了融媒体传播、文化传播和图文视觉传播三个方向。重点突出，特色鲜明，以实践为导向，以平台建设为基础，在新媒体传播和跨国文化传播等方面都取得了突出成就，培养了大批媒介融合的复合型人才。
同时，学院坚持国际化发展思路，通过有海外留学经历的教师与日本、韩国、美国等国家逐步建立起稳定的合作教育机制。与日本千叶大学、韩国国民大学等签署合作协议，鼓励学生积极参与对外交流，联合有美国、日本、韩国等国留学经历的雄厚师资为学生打造良好的学习平台，不断增强国(境)外高校联合培养项目，其中多名学生前往美国、德国、英国、韩国等知名学府进行深造。
产教融合建立实践教学孵化器
为了实现“能力目标导向”的人才培养模式，在人才培养过程中实施从知识灌输课堂向探究课堂转变;从知识传输课堂向能力培养课堂转变。实行理论教学与实践相结合，培养传媒复合型人才。目前有校外实践平台：中央电视台《乡约》栏目、山东广播电视台、齐鲁晚报·齐鲁壹点、烟台日报社和烟台广播电视台。校内实践平台：全媒体实验中心、校电视台、校报、学校微信公众号、学院微信公众号、大学生新闻网。海外实践平台：与日本千叶大学、韩国国民大学等签署合作协议，开展学生交流、合作拍摄等活动，政产研外形成育人合力。探索校地、校企、校校合作模式，与烟台市委宣传部共建新闻传播学院，签订共建备忘录;聘请媒体一线专家15人担任实践教师，与《大众日报》等媒体签订实践基地协议，与山东省取灯文化等企业合作建立18个实践基地。
引育结合打造一流专业师资队伍
传播学专业坚持“一流课程建设为龙头，打造高水平师资团队”。拥有一支实力雄厚的教师队伍，有专任教师13人，其中教授4人，副教授1人，博士11人。教师中既有理论功底深厚、科研能力强、获评山东省泰山学者青年专家、入选山东省高层次人才库的专家老师，也有理论功底深厚且在媒体从业多年，获得过中国新闻奖、山东新闻奖等奖项、具有丰富媒体实战经验的双师型老师。除此，教师中还有多人有美国、日本、韩国等国留学经历，雄厚的师资为学生的成长搭建起非常好的学习平台。
传播学专业始终秉持“严谨治学、严格要求”的双严传统，营造优良学风，培养思想素质高、学习能力强的专业人才。融媒体研究方向，论文《多媒体融合：泛媒体时代的生存法则》为国内早期“媒介融合”研究成果之一，是国内新媒体研究被高引用的论文之一。《新媒体素养论：理念、范畴、途径》(人民出版社)《融媒体传播论》(科学出版社)等八部著作。实践教学成果方面，传播学视觉传播方向老师带领学生参与制作《择天记》《沙海》《天盛长歌》《扶摇》等多部知名影视剧的后期制作;同时参与江苏卫视《无限歌谣季》，湖南卫视《我家那小子》《我家那姑娘》，北京卫视《上新了故宫》，腾讯视频《横冲直撞20岁》《忘不了餐厅》等多部金牌网络综艺节目的后期制作项目。
推动未来新闻教育构筑专业发展新高地
2022年初，鲁东大学传播学专业牵头省内兄弟院校申报并获批省级教学改革重点项目“项目引领背景下山东高校新闻传播未来教育共同体建构研究”，以一流课程为引领，探讨山东省内高校新闻传播教育未来共同体建设的教改新思路。
2022年6月，校友会中国大学一流专业排名(研究型)“传播学”专业排名中，鲁东大学以4星级位列中国高水平专业第5名，总榜单第17名。
下一步传播学专业将秉持开放办学、区域合作、打造共同体教育为原则，持续推动“双万计划”建设，围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，大力开展专业认证工作，进一步深化教育教学改革，着力提高学生人才培养质量，加快一流学科教育建设，不断加强专业优势和特色，充分发挥传播学学科的示范和引领作用，持续提升专业内涵建设水平，建设人才培养的新高地。(记者李楠楠通讯员闫思瑾)