最新消息！在各地各高校申报、专家综合评议的基础上，1月7日，教育部、工业和信息化部按相关工作程序确定了首批现代产业学院名单，并要求首批学院建设高校认真落实相关文件要求，高质量推进学院建设工作。其中，福建工程学院（智能制造产业学院）入选。
高质量推进学院建设工作
探索新路径
探索高校服务国家和区域发展的新路径，紧密对接国家主体功能区战略和区域产业布局，提升贡献度、支撑度和引领力；
探索高校组织模式变革的新路径，打破高校内部学科专业壁垒和政策壁垒，以组织创新催生高等教育人才培养的深层次变革；
探索应用型人才特色培养的新路径，以技术发展逻辑体系构建培养方案，探索任务式、项目式、探究式等培养模式改革，凝练产教融合多方协同的育人机制，为提高产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。
把握建设重点
加强课程建设，校企合作建设能够及时响应产业发展需求的课程体系。
加强教材建设，建设一批体现产业发展前沿的新形态高质量教材和案例库。
加强技术创新，推动信息技术与教育教学深度融合，营造智能化的学习环境。
加强实践训练，强化“产学研用”体系化设计，建设“浸润式”产学研融合实践平台。
建强教师队伍，探索校企人才双向流动机制，建设一支“双师双能型”教师队伍。
加强质量保障
强化高校、地方政府、行业协会、企业机构等多元主体协同，建设科学高效、保障有力的制度体系，统筹各类资源，对现代产业学院建设予以政策支持和资源倾斜，加大对毕业生的就业指导和服务力度，推动稳定发展。
教育部、工业和信息化部建立联合质量监测机制，有关高校要定期向地方教育、工业和信息化主管部门报送学院建设进展报告和在校生学习情况、毕业生去向及后续发展等质量监测信息，持续改进培养方案、培养过程、培养模式，实现教育链、创新链、产业链的有效衔接和深度融合，培养符合产业高质量发展和创新需求的高素质人才。
营业执照